INTERAKSI 5 : MEMBINA DAN MENGGUNAKAN TAPAK, LAMAN WEB PEMBELAJARAN DAN PAKEJ TUTORIAL PEMBELAJARAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (PROSEDUR PEMBINAAN LAMAN WEB)

MEMBINA DAN MENGGUNAKAN TAPAK DAN LAMAN WEB PEMBELAJARAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

PENGENALAN  
 Zaman internet ini, penggunaan halaman web membolehkan sesiapa sahaja sama ada individu, syarikat atau organisasi untuk menyalurkan pandangan, maklumat, pembelajaran hidupan dan sebagainya yang boleh dicapai oleh sesiapa di dunia dalam masa beberapa saat sahaja.

KEPENTINGAN MEMBINA LAMAN WEB
Terdapat pelbagai kepentingan laman web perlu dibina. Antaranya ialah:
i. Memaparkan idea
• Memaparkan idea yang berguna dan mampu membantu orang lain.

ii. Meningkatkan kebolehan diri
• Dapat meningkatkan kebolehan dan kemahiran diri dalam bidang internet

iii. Komunikasi maya
• Boleh manjalankan sesi komunikasi maya dengan pengguna di seluruh dunia dan boleh mengadakan perbincangan bersama

iv. Berkongsi maklumat
• Mampu berkongsi maklumat sesama pengguna

1.      Prosedur pembinaan tapak pembelajaran bagi pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu

2.      Prosedur pembinaan laman web pembelajaran bagi pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu

3.      Membina dan menggunakan tapak pembelajaran dan laman web Bahasa Melayu

Prosedur Pembinaan Tapak Pembelajaran Bagi Pengajaran Dan Pembelajaran Bahasa Melayu

LANGKAH 1 :

§  Mendapatkan tapak atau web untuk membina laman.

§  Tapak laman percuma banyak didapati dan anda boleh memilih mana-mana tapak yang anda suka atau inginkan.

§  Antaranya ialah:

Ø  GeoCities

Ø  Tripod

Ø  Angelfire Communication

Ø  StarText Free Personal Homepages

Ø  Giant List-O-Free Homepages

§  Contoh tapak laman web :

§  Klik Start Now dan isi borang pendaftaran seperti yang berikut :

LANGKAH 2 :

§  Isikan semua butiran yang diperlukan.

§  Klik butang Sign Up pada kotak Tripod Free seperti yang ditunjukkan dalam gambar di bawah :

LANGKAH 3 :

§  Isikan semua butiran yang diperlukan ke dalam borang pendaftaran.

LANGKAH 4 :

§  Setelah selesai mendaftar, anda akan dibawa ke paparan pemuka seperti yang ditunjukkan di bawah.

§  Klik File Manager.

LANGKAH 5 :

§  Apabila anda klik File Manager, anda akan dibawa ke paparan yang berikutnya seperti yang ditunjukkan di bawah.

§  Anda telah bersedia untuk memuat naik fail ke File Manager.

LANGKAH 6 :

§  Seterusnya klik pada tanda v pada kotak opsyen Upload seperti yang ditunjukkan pada paparan di atas.

§  Setelah diklik, paparan berikut akan dapat dilihat.

LANGKAH 7 :

§  Klik pada single files (8).

§  Setelah diklik, paparan untuk memuat naik seperti yang berikut akan dapat anda lihat.

LANGKAH 8 :

§  Anda akan dapat melihat alamat Tapak Pembelajaran anda seperti yang ditunjukkan di dalam gambar di atas.

§  Klik pada butang Browse.

§  Klik kotak Make lowercase* dan kotak Allow overwrite**.

§  Baca penerangan yang ada pada paparan memuat naik tentang Make lowercase* dan Allow overwrite.

§  Setelah butang Browse diklik, paparan berikut akan dapat dilihat.

LANGKAH 9 :

§  Klik pada index dan klik open.

§  Paparan berikut akan dapat anda lihat. Klik butang Upload.

LANGKAH 10 :   

§  Apabila Upload diklik, paparan berikut akan ditunjukkan di skrin computer.

§  Pada paparan skrin, akan ditunjukkan Upload OK, dan ditunjukkan fail yang dimuat naik File 1://index.htm. Klik Close.

§  Apabila mengelik Close, paparan berikut akan ditunjukkan

LANGKAH 11 :

§  Anda akan dapat melihat index.htm telah dimasukkan ke dalam File Manager.

§  Fail index.htm ialah fail kerja yang telah anda Publish to the Web dan secara semula jadinya telah diberikan nama index.

§  Kini anda telah bersedia untuk meletakkan Tapak Pembelajaran anda ke Laman Web. Berikut merupakan langkah yang seterusnya untuk memuat naik Laman Web Pembelajaran anda.Klik pada kotak kecil yang terletak di sebelah index.htm.

§  Selepas itu Klik Edit. Anda akan dapat melihat paparan yang seperti yang berikut.

LANGKAH 12 :

§  Sila klik Save dan kemudian klik Done.

§  Setelah selesai mengelik Done, paparan berikut akan ditunjukkan.